大约有30名医学生来自 十大菠菜台子威廉博蒙特医学院 在最近的一次贫困模拟中，富国银行(OUWB)站在那些不那么幸运的人的立场上走了一英里.
密苏里社区行动网络贫困模拟(CAPS)于8月11日举行. 24日在密歇根州庞蒂亚克市的欢迎传教浸信会教堂.
CAPS是一种互动式沉浸式体验，旨在使参与者对贫困现实敏感. 体验基于来自密苏里社区行动网络的真实客户, 哪些组织将CAPS资产及其开发的培训授权给其他组织.
对于牛津大学商学院来说，该项目是一个试点项目，目前正在考虑将其纳入课程要求.
但影响是立竿见影的，罗伯特·诺伊瓦博士说.D, 研究生研究和社区整合副院长, 基础医学研究系副教授.
“当学生们把这些人看作病人时，他们就能更好地理解自己可能面临的挑战,诺伊瓦在接受底特律WWJ-AM电台的现场采访时说. “如果有人预约迟到了10分钟，或者付不起医药费, 学生们明白，这不是一个不服从的问题——这可能是他们(病人)在生活中经历的一些挑战，使他们更难遵循学生们作为医疗保健提供者给他们的一些建议.”
“真实的社区环境”
CAPS恰逢OUWB的年度服务日，也在8月8日举行. 24.
试点方案是在下列机构的协助下进行的 指南针，这是公开大学社区参与的官方地址.
指南针侧重于导航与地方、区域、国家和全球社区的联系. 这些关系使教师和工作人员能够与社区分享他们的专业知识，帮助医学生实现他们的学习目标，同时确定我们许多不同的指南针社区合作伙伴所服务的弱势群体的需求.
“对我们来说，在真实的社区环境中进行模拟非常重要, 其中许多成员都在贫困或低收入中挣扎, 而不是在(牛津大学的)奥多德大厅的教室里,Rose Wedemeyer说, Ph.D.他是教育培训总监.
贫困模拟是基于密苏里社区行动网络开发的材料(汇编成“工具包”)，该网络是密苏里州各地的社区行动机构网络，为低收入个人和家庭提供各种服务. 该工具包被全球2000多个组织使用.
参与者扮演低收入家庭的生活.
通过例子, 有些人透过“有需要家庭临时援助计划”领取经济援助。, 有些人是残疾的, 其他人则是领取社会保障的老年人.
在四年期间，参与者面临着以有限的预算提供基本必需品和住所的紧张任务, 15分钟的“周.“他们还与机构互动, 杂货商, 典当行, 比尔收藏家, 工作面试官, 警察, 而其他职位则由公开商学院的志愿教职员工担任, 十大菠菜台子 教育学院，以及OU的 卫生科学学院，以及社区和教会成员.
在模拟结束时长达一小时的汇报会议中, 参与者被要求用一个词来描述他们的感受. 词汇包括失落、紧张、沮丧和情绪化，仅举几例.
社区义工加入
道格拉斯·P牧师. 琼斯, 欢迎浸信会传教士教会, 他说，他很高兴他的教会能够举办这次活动，“让人们非常真实地了解别人的经历。.”
他说，志愿者们也很高兴能参与其中.
他说:“当我们站出来做志愿者的时候，没有一点犹豫。.
韦德梅尔称赞琼斯是一位“热情而亲切的合作者”.”
厄尔·金是教堂的一名成员，也是教堂的志愿者之一. 他被分配了“医生”的角色.”
“我只是想帮助年轻人为现实世界做好准备，”他说. “我认为对他们来说，发现所有东西都不像他们想象的那么便宜是件好事.”
爱抚院长，博士.D., 英里每小时, 十大菠菜台子健康科学学院公共卫生助理教授, 他称这次活动是“一个实践的机会，可以真正丰富学生的生活.”
“这是一个超越传统讲座的机会，让学生参与进来，帮助他们了解现实世界是什么样子的，而不仅仅是为了他们的病人。, 但是对于他们自己,”她说。.
维多利亚·露西亚博士.D., 副教授, 基础医学研究系, 她说，她希望这正是参与者从活动中得到的东西.
“这是一个体验式的课程，可以帮助强化学生在纵向课程中获得的许多课堂教学, 比如医学人文 & 临床生物伦理学、医学艺术与实践，以及促进和维护健康。. “学生们学到很多关于健康的社会决定因素以及社会和结构障碍的知识.”
“我们希望这将有助于巩固他们在课堂上学到的东西，”她补充说.
欲了解更多信息，请联系Andrew Dietderich，营销作家，OUWB，在 (电子邮件保护).
