OUWB临床技能培训的新领导 & 模拟中心展望未来
OUWB临床技能中心的团队图像
OUWB临床技能培训和模拟中心(CSC)背后的团队. 从左起,Nelia Afonso, m.s.D.,课程主任,艺术 & Practice of Medicine (APM) 2; Arati Kelekar, M.D., 课程主任, APM 4-5, Gateway; Tracie Leitner, course coordinator, APM; Ida Rubino, M.D., 课程主任, APM 1; Sonal 帕特尔, 导演, CSC; Stephanie Marcincavage, 副主任, CSC; Sunitha Santhakumar, M.D., APM faculty; Sara Felarca, trainer, standardized patient education; Andrea Hernandez-Troya, M.D., APM课程主任.

实践病人护理对医学生来说是至关重要的, 在OUWB, 它从学校的临床技能培训开始 & 模拟中心——一个新的领导团队有很大的计划.

这是导演索纳尔·帕特尔和助理导演斯蒂芬妮·马钦卡维奇说的.

在一起, 两人都有一个共同的愿景,即在该中心令人印象深刻的历史上继续发展,该中心曾作为数百名执业医生/OUWB校友的培训基地.

这是一个包括使用新技术的愿景, 为关键的标准化病人项目注入新的活力, 更重要的是,这一切都是为了让现在的医科学生走上正轨.

这是一个愿景,采取OUWB的临床技能培训 & 模拟中心升级.

“这很令人兴奋,”帕特尔说. “有机会因为某些事情成为全国关注的焦点, 包括临床技能和规范化的患者教育. 我喜欢这个环境提供的可能性.”

临床教师,如艾达·鲁比诺博士.D., 助理教授, 家庭医学和社区卫生司, 他们对中心的未来同样感到兴奋.

“(帕特尔和马西卡维奇)带来了很多新想法, 但我认为他们带来的最重要的东西是结构和领导力,鲁比诺说. “他们步调一致,一起领导得很好.”

什么是CSC?

牛津大学临床技能中心的学生
CSC的学生们用“哈维心音”心血管训练模型练习床边态度.

临床技能培训 & 模拟中心 (CSC)位于Corewell健康博蒙特特洛伊医院. 它坐落在一个以前是诊所的地方,但现在完全用于教育.

通过定义, CSC是OUWB学习者在现实环境中练习和完善患者技能的主要场所, 最先进的设施.

有16个模拟病房, CSC也有独立的学生和患者集合区, 教室, 还有视频控制和观察套房.

在CSC教授学生的临床教师来自不同的专业——有一名医院医生, 儿科医生, 神经学家, 还有一个做门诊的内科医生, 仅举几个例子.

这些教师, 以及CSC的领导, 朝着一个总体目标努力:在一个温馨的环境中提供尽可能真实的临床体验.

根据Rubino的说法,这是OUWB教育的一个组成部分.

“站在病床边,能够与病人交流, 获得全面的历史, 并将其与适当的体检技能联系起来……我一直告诉学生,你可以通过这两个组成部分做出诊断,鲁比诺说.

然而, 2022年,CSC经历了鲁比诺所说的“危机模式”,当时整个领导团队都离开了, 由于退休等因素.

帕特尔和马尔钦卡维奇都是在9月的同一天开始工作的.

“新环境”

帕特尔
帕特尔测试了连接到CSC内房间的扩音系统.

帕特尔获得了教学硕士学位, 还有生物学学士学位, 都来自韦恩州立大学.

她教了15年中学. 当老师的时候, 她说, 对科学和医学的强烈兴趣促使她进入韦恩州立大学医学院, 她在那里兼职做标准化的病人和病历审阅员.

In 2016, 帕特尔辞去了中学教师的工作,在韦恩州立大学的模拟中心全职担任临床评估助理主任. 她利用了自己以前当教育者的经验.

“行为是不同的,但学习的过程是一样的,”帕特尔说. “当我转向医学教育时,我发现令人兴奋的是,我可以做我作为中学教师所做的所有事情, 只是在一个新的环境中有不同的内容和年龄较大的学生.”

2019年,帕特尔成为学校学习与教学办公室的课程专家. 她一直担任该职位直到2022年9月,当时她离开加入OUWB.

“当我在韦恩商学院工作时,我遇到了在OUWB工作的人,他们向我介绍了该校的文化,我觉得这很有吸引力,她说。.

更多来自OUWB

完美的! OUWB在泌尿外科保持100%的成功率,早期匹配2023例

2022-23学年,OUWB医学院学生的捐助者资助奖学金将增加20%

对帮助的热情:Allushuski加入OUWB担任学术成功总监

帕特尔还表示,她已经准备好担任领导职务, 她也喜欢OUWB的小班制——她说这可以让人们更有创造力.

她第一天来到欧博是在9月9日. 26日,也就是马奇卡维奇开始的那天.

和帕特尔一样,marcinavage也为OUWB带来了丰富的知识.

在加入这所学校之前,他已经工作了十多年, 她曾在马科姆社区学院担任人体病人模拟器的协调员和实验室经理.

在这个角色中, 她监督了模拟中心的翻新和建设,包括她最近的项目, 一个身临其境的互动室,所有四面墙都是互动的. 训练成为护理人员的学生, 模拟提供了他们在紧急运行中可能遇到的真实体验, 甚至是气味.

同时,marcinavage自2007年以来一直担任Corewell健康的呼吸治疗师.

这两个角色都允许她追求自己的激情.

“在医院照顾病人后,我最大的热情是能够教学生如何照顾他们, 以及我们如何利用科技(在这方面),她说。.

marcinavage在十大菠菜台子(Oakland University)获得卫生服务学士学位, 目前正在攻读卫生专业教育硕士学位.

“作为一名公开大学毕业生,我对这个机会感到兴奋,”她说. “我喜欢在医学院工作,帮助医学生更好地了解他们能做什么.”

“做正确的事”

帕特尔说,CSC新领导团队的第一项任务是“在发生了所有变化之后保持稳定”——从为CSC建立共享日历到学习如何最好地使用SimCapture(2022年安装的模拟管理系统)。.

该团队还着手仔细检查角色和职责, 正如帕特尔所说, 重新定义我们的目标.“我们计划重建该中心的使命、愿景和价值观. 帕特尔说,这一切都是一个团队完成的.

进一步, 有计划加强标准化的病人项目, 包括每年多招一次人. 该中心已经接收了十几名新的标准化患者.

长期, 该团队敏锐地意识到需要跟上全国医疗保健的趋势,这样他们才能确保中心保持一致. 帕特尔说,这意味着要确保正确的技术到位, 从桌面白板到更可靠的测量学生知识的方法.

“我们是全新的,我们有机会问,‘这个中心如何才能成为我们想要的样子?马尔金卡维奇说. “值得庆幸的是,OUWB的每个人都非常支持我们的愿景.”

也许最大的目标, 帕特尔说, 是创造一个让每个人都能茁壮成长的环境.

她说:“我希望人们学习,我也喜欢看人们学习,因为我自己也喜欢学习。. “我不想事无细地管理或指使别人……我想创造一种环境,让人们愿意做正确的事情。.”

欲了解更多信息,请联系Andrew Dietderich,营销作家,OUWB,在 (电子邮件保护).

本作品在a 知识共享署名-非商业性.0国际许可证.